La globalización

En consecuencia, la dimensión social de la globalización, es un tema complejo y de gran alcance.

En nuestra comisión, estaban representados en términos generales los distintos actores e intereses contrapuestos que existen en el mundo real.

IDEAS:

para enfatizar estimuló, el hecho de saber que era urgente adoptar medidas para crear un proceso de globalización justo e integrador.

Se pretende un proceso de globalización dotado de una fuerte dimensión social, basada en valores universales compartidos y en el respeto de los derechos humanos y la dignidad de la persona; una globalización justa, integradora, gobernada democráticamente y que ofrezca oportunidades.

Es preciso aclarar, que los problemas que existen no se deben a la globalización en sí, si no a la deficiencia en su gobernanza.

Por otro lado, se necesita, un estado eficaz, que garantice un crecimiento económico alto y estable, que proporcione bienes públicos y protección social.

Debe aceptarse sin reservas un nivel mínimo de protección social para los individuos y las familias como parte del fundamento socioeconómico de la economía global, incluida la asistencia a los trabajadores desplazados.

Y por ultimo el mensaje, critico y positivo a la vez, aspira a cambiar el curso actual de la globalización, considerando que los beneficios de la globalización pueden llegar a más personas y repartirse mejor entre los países y dentro de ellos.

TITULAR

ANTETITULO

CUERPO DE LA
NOTICIA

DETALLES






DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD

Noticia tomada del periódico el colombiano octubre de 2007

FAC encontró restos del avión perdido

Los restos del avión HK-4055, declarado como desaparecido cuando cubría la ruta Villavicencio-Uribe, en Meta, fueron avistados ayer en un sitio conocido como cerro Bravo, en Cubaral.El anuncio lo hizo el comandante de las Fuerzas Militares, general Freddy Padilla de León, quien señaló que el hallazgo se hizo gracias a algunos campesinos de la región.En la aeronave, perteneciente a la Empresa Nacional de Aviación, se movilizaban 15 militares (10 soldados y cinco suboficiales).

Colprensa, Bogotá

"Este parece ser un accidente fatal (...) El piloto reportó sin novedad su trayectoria cuando sobrevolaba Acacias, cuando se dirigía a Uribe (Meta). El radar lo detectó cuando hizo un viraje casi de 90 grados", explicó el oficial.Según Padilla de León, el comandante de la Fuerza Aérea Colombiana (FAC), general Jorge Ballesteros Rodríguez, le explicó que el cambio de ruta pudo ser "para buscar el cañón del río Ariari, de pronto en ese intento no pudo superar las montañas de la cordillera Oriental. Además no había buen clima".Por su parte, el jefe del Comando Aéreo de Combate No. 2, general Flavio Enrique Ulloa, encargado de coordinar la búsqueda, aseguró que la aeronave fue avistada a las 7:30 a.m., por uno de sus aviones y que estaba en el sitio, a 3.600 metros de altura.
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Reporte de personas que viajaban en el avión

Sargento primero : jose william copete
Cabo primero : giovanni samudio
Cabo segundo : mauricio escobar
Sargento viceprimero : danilo paz blanco
Cabo segundo : ronald celedon



Texto informativo

La búsqueda comenzó el martes y en ella participaron cuatro aeronaves de la FAC, aviación del Ejército y la empresa a la que pertenecía el avión perdido.También contaron con el apoyo en tierra de la Defensa Civil que desplazó un equipo de rescatistas. A ellos se unieron soldados de la Fuerza de Tarea Omega que en principio se centraron en la zona entre Acacias y La Uribe.

APRENDE A MORIR Y APRENDERÁS A VIVIR.

Nadie aprenderá a vivir sino ha aprendido a morir.
Como dice el sabio maestro budista padmasambhava:
Quienes creen que disponen de mucho tiempo, sólo se preparan en el momento de la muerte. Entonces los desgarra el arrepentimiento, pero
¿No es ya demasiado tarde?
En este sentido creo que la pregunta que todos y cada uno de nosotros nos debemos hacer aquí y ahora y con tal sinceridad es: qué sé sobre la muerte:
En primer lugar debemos ser conscientes de que la muerte es un absoluto misterio, pues nadie a regresado del “más allá” para referírnoslo, todo con lo que contamos es con lo que se denomina “experiencias cercanas a la muerte”.
Pero debemos ser con nosotros mismos tan íntegros como lo fue el célebre filosofo griego Sócrates, cuando afirma “el temor a la muerte, no es otra cosa que considerarse sabio si serlo. Ya que es creer saber sobre aquello que no se sabe, quizá la muerte sea la mayor bendición del ser humano, nadie lo sabe, y sin embargo todo el mundo le teme como si supiera con absoluta certeza que es el peor de los males”.
Aunque si contamos con dos certezas irrefutables. Sabemos que es absolutamente cierto
Que habremos de morir y también que es absolutamente incierto cuándo y cómo.
En “el conocimiento silencioso” de Carlos castañeda, don Juan, el gran brujo yaqui dice: “sin una visión clara de la muerte, no hay orden, no hay sobriedad, no hay belleza. Los brujos se esfuerzan sin medida por tener su muerte en cuenta, con el fin de saber, al nivel más profundo, que no tienen ninguna otra certeza sino la de morir. Ese conocimiento de a los brujos el valor de tener paciencia sin dejar de actuar; les de, asimismo, el valor de acceder, el valor de aceptar todo sin caer en la estupidez y, sobre todo, les otorga el valor para no tener compasión ni entregarse a la importancia personal” en otro momento expresa: “los brujos dicen que la muerte es nuestro único adversario que vale la pena. La muerte es quien nos reta y nosotros nacemos para aceptar ese reto.
C. ¿Se puede prevenir la muerte?

A. ¿QUÉ SUCEDE EN LA MUERTE Y DESPUÉS DE LA MUERTE?
1. ¿Por qué nos morimos? El alma es espiritual y no puede morir; pero nos morimos porque además de espirituales somos materiales; y lo material se divide o corrompe. Al principio Dios otorgó a Adán y Eva el don de la inmortalidad corporal, pero lo perdieron por el pecado original. Desde entonces todos los hombres mueren.
2. ¿Qué sucede en la muerte? La muerte consiste en la separación del alma y el cuerpo. Tiene lugar cuando el cuerpo se deteriora tanto que el alma es incapaz de mantenerlo en vida. Entonces se produce la ruptura. El cuerpo sin alma pasa a ser un cadáver. En cambio, el alma se dirige a su destino.
3. ¿Qué sucede al alma después de la muerte? Esta pregunta puede responderse mejor con ayuda de la fe, aceptando lo que Jesucristo nos enseñó. Según esto, inmediatamente después de la muerte tiene lugar el llamado juicio particular donde Dios nuestro Señor juzga a cada persona. La sentencia de este juicio puede ser triple:
Al cielo van los que mueren en gracia de Dios. Allí gozan de la máxima felicidad sin mezcla de mal alguno, y para siempre.
Al infierno van quienes mueren en pecado mortal. Allí se sufren penas eternas.
Al purgatorio van quienes mueren en gracia de Dios pero con el alma menos brillante de lo necesario para ir al cielo. En el purgatorio hay grandes sufrimientos pero también esperanza, pues saben que después de purificarse verán a Dios.

B. TRISTEZA Y REALISMO ANTE LA MUERTE.
1. ¿Por qué nos preocupa la muerte? Es normal que la muerte nos entristezca pues deseamos conservar la vida. Sin embargo, la muerte preocupa menos a quienes saben que después hay otra vida. Si se piensa en lo que se deja, surge la tristeza; si se piensa en la vida que nos espera, el agobio disminuye.
2. ¿Qué hacer para que la muerte nos preocupe menos? Para disminuir la tristeza ante la muerte se recomienda llevar bien la vida cristiana: confesarse a menudo, rezar... Si crece la cercanía y confianza en Dios, disminuyen los temores. Otro consejo es recordar la filiación divina pues, ¿a qué temerá un hijo de Dios, un hijo de María?
3. ¿Es malo pensar en la muerte? No es malo ni pesimista. Es sano realismo. A veces pensar en la muerte da paz pues las dificultades de la vida no duran siempre. Al final de la batalla nos espera la felicidad de la vida eterna junto a Dios.
4. ¿Sano realismo?. Vamos a morir. Con toda certeza. Es una realidad que nadie pone en duda. Nadie discute. Es totalmente segura. Y afecta mucho a la vida humana, de modo que la sensatez invita a plantearse la vida teniendo en cuenta la realidad indudable de la muerte.
5. ¿Cómo plantearse así la vida? La certeza de la muerte aporta realismo a la vida en varios temas:
Aprovechamiento del tiempo: el tiempo que disponemos para hacer el bien es limitado.
Valor relativo de los bienes materiales: son útiles si permiten realizar las buenas obras que conducen a la felicidad eterna.
El cuerpo posee gran dignidad y se debe proteger pero al final muere y se pudre, mientras el alma permanece. Por tanto, conviene dar mayor importancia al cuidado del alma. Propia y ajena.

. ¿SE PUEDE PREVENIR LA MUERTE?
1. ¿Se puede prevenir la muerte? Aunque la muerte surja de improviso, es posible estar preparados de modo que venga la muerte cuando viniere el resultado sea irse al cielo. Y así es importante vivir en gracia de Dios, con el alma limpia de pecados mortales, confesándose cuando sea necesario. Si uno desea evitar también el purgatorio, será útil que repare sus pecados con sacrificios y buenas obras. En resumen, la mejor preparación para la muerte es llevar una vida santa. Otro buen recurso es el escapulario.
2. ¿Y si la muerte se ve ya próxima? Cuando la muerte se ve cercana, conviene disponerse para el encuentro con Dios. Se recomiendan varias cosas:
Recibir varios sacramentos; en este orden: Confesión (sobre todo si hay pecados mortales), unción de enfermos (que precisamente ayuda en esos momentos), y Comunión.
Aumentar la oración y el deseo del cielo; fomentar la piedad, por ejemplo, besando un crucifijo.
Renovar la intención de ganar las indulgencias. En especial interesa ganar la indulgencia plenaria que la Iglesia concede en el momento de la muerte dirigiendo al cielo sin pasar por el purgatorio.
3. ¿Cómo se consigue esa indulgencia? Para ganar una indulgencia plenaria en el momento de la muerte, basta con estar en gracia de Dios, rechazar cualquier pecado y desear obtener esa indulgencia. También se precisa haber rezado alguna vez, pero esto suena tan fácil que cuesta llamarlo requisito.

DESARROLLO DE LA WEB QUEST DE MIS COMPAÑEROS


COMO CREES QUE SERIA EL MUNDO SIN LA COMUNICACIÓN?

Considero que la comunicación siempre ha de existir, ya que si no tenemos los medios
de comunicación tan avanzados como los de hoy, Recurriríamos a otras formas menos convencionales como lo hicieron nuestros antepasados.

EL LENGUAJE DEL SER HUMANO VA DE LA MANO CON EL LENGUAJE ANIMAL?

Los seres humanos estamos compartiendo el mundo con otras comunidades de individuos, seres que se comunican por otros medios, estos medios pueden ser visuales, acústicos y olfativos.
No creo que el lenguaje animal este de la mano con el del hombre, por que el animal siempre
ha sido educado bajo la orientación del ser humano y no tiene las capacidades para ser igualado con el.

HACER UN RESUMEN DEL TEMA DE LA COMUNICACIÓN HUMANA Y ANIMAL

Desde hace mucho tiempo se podía afirmar que solo la especie humana poseía la facultad lingüística, pero se sabe que entre los animales existe una comunicación. Esta forma de comunicación se basa en sonidos, o por la percepción de determinados olores . Entre los humanos y los animales también hay comunicación, y esta se realiza por medio de señales. Entre la comunicación humana y animal existe una distancia que separa la naturaleza de la cultura.

REALIZA UN PARALELO SOBRE LA COMUNICACIÓN DE AYER Y LA DE HOY

Considero que la comunicación de ayer, abrió las puertas para que la comunicación de hoy llegara a tal magnitud. La comunicación de ayer se realizaba por medio de gestos, señales, gritos, Y la comunicación de hoy, tiene mucha tecnología pero no la sabemos apreciar.

LA LECTURA EN LA UNIVERSIDAD




La lectura y la comprensión de la lectura deberían tener un valor incalculable para nosotros ya que nos estamos formando como profesionales en el campo de la Docencia y es a nuestros alumno a quienes llevaremos nuestrosconocimientos. Es notable que desde muchos años atrás, en las escuelas y colegios, los docentes No se preocupaban por motivar a sus alumnos para que participaran en clases de Lectura, y comprensión de la misma bien sea porque el colegio no les brindaba Los medios, o los profesores tampoco tenían esa capacidad lectora.
La pregunta es:
que estrategias desarrollar para que el alumno se interese por la lectura?
Hacer más énfasis en las palabras?
Hacer competencias?
Semióticas?
Discursivas?
Cognitiva?
Comportamentales?


PALABRAS CLAVES


comprención

docencia

lectura

medios

motivar

clases

valor

campo

formando

notable
Académicos
Comunicativas
Escuchar

HE APRENDIDO QUE NO PUEDO HACER QUE ALGUIEN ME AME, SOLO CONVERTIRME EN ALGUIEN A QUIEN SE PUEDE AMAR, EL RESTO DEPENDE DE LOS OTROS.

En el sector de Belén. Mas concretamente en la carrera setenta, se encuentra el parque Juan pablo segundo. Lugar que visito con un fin muy importante para mí. Allí se encuentra la oficina de la administración y en ella, la secretaria. Muy bella, muy amable, súper especial pero con un gran defecto. (NO ME AMA)

HE APRENDIDO QUE SE PUEDEN REQUERIR AÑOS PARA CONSTRUIR LA CONFIANZA Y UNICAMENTE SEGUNDOS PARA DESTRUIRLA

Mi secretaria, en esa época mi novia, tenia una forma de comportarse muy variable, cuando estaba contenta, me llamaba y me decía palabras muy bonitas. Yo le respondía igual. Cuando estaba como una fiera no me llamaba, y si me llamaba solo me gritaba. Yo le respondía igual. Y así continuo la historia por un buen tiempo.

HE APRENDIDO QUE LO MÁS IMPORTANTE NO ES LO QUE ME SUCEDE, SINO LO QUE HAGO AL RESPECTO

Después de una decepción como la que me sucedió, he aprendido que ahí no se termina la vida, que hay que seguir adelante, buscar nuevos rumbos, nuevas amistades, nuevos lugares para visitar, ser muy positivo y sobre todo creer en dios, y en lo que yo haría al respecto.

HE APRENDIDO QUE ES IMPORTANTE PRACTICAR PARA COMVERTIRME EN LA PERSONA QUE YO QUIERO SÉR

En la circular primera con la carrera setenta, esta ubicado el gimnasio el club. En este lugar yo hice las prácticas para entrenador personal.es un gimnasio muy bien equipado, con aparatos modernos y profesores capacitados. Uno de ellos, se caracterizaba por ser muy exigente, y decía que estudiante que no sudara no estaba realizando bien la actividad.
Si yo quiero ser importante rengo que practicar mucho.

comunicación

COMUNICACIÓN – LENGUAJE - INTEGRACIÓN


Introducción

La comunicación no es solamente hablar, la comunicación es transmitir también nuestra información por otros medios, así como: las señas, sonidos, gestos .etc.
A trabes del tiempo la comunicación del hombre ha ido evolucionando y mejorando su forma de interactuar y relacionarse con los demás.


DESARROLLO


LA COMUNICACIÓN LINGÜÍSTICA Y LOS ACTOS DEL HABLA

La comunicación hace parte de nuestras vidas, es por eso que para entendernos con nuestros semejantes recurrimos a señas, estímulos y movimientos.
En la actualidad la comunicación verbal se realiza en un porcentaje muy bajo. Dejando para ello otros medios.
Por medio de la comunicación lingüística desarrollaremos un mensaje, con el fin de encontrar un objetivo.
Para comunicarnos necesitamos de una persona que hablado o escrito nos de una guía para comenzar un dialogo. Esta persona es el (emisor) pero para que halla un dialogo se requiere de la otra persona (destinatario) la cual interpreta el enunciado que le envía el emisor.
Para que la comunicación entre el emisor y el destinatario se logre o sea clara debe de haber un conocimiento claro del significado de los enunciados o sea un (contexto).
El acto de hablar tiene una intención comunicativa y un sentido determinado el cual lo trasformamos de acuerdo a lo requerido ya sea solicitar una información, llamar la atención o solamente hablar.


COMUNICACIÓN



Toda comunicación tiene un proceso estructurado de elementos los cuales son muy importantes para total funcionamiento, estos son:
Emisor, destinatario (receptor) son los protagonistas
El código:( sistema de signos)
El canal: (transmisión)
El mensaje (en codificado – descodificado)
El feed back (señal retorno)
Para comunicarnos no solamente es hablar, lo importante es que la persona receptora identifique nuestra intención.



ELLENGUAJE HUMANO Y EL LENGUAJE ANIMAL


Desde hace mucho tiempo se podía afirmar que solo la especie humana posee la facultad lingüística. Pero se sabe que entre los animales también existe una comunicación. Esta forma de comunicación se basa en sonidos, o por la percepción de determinados olores.
Entre los humanos y los animales también hay comunicación, y esta se realiza por medio de señales. Entre la comunicación animal y la humana existe una distancia que separa la naturaleza de la cultura.
Esta situación concierne directamente a las relaciones entre filogenia y ontogenia del lenguaje

1.1 porque la comunicación ha evolucionado con el tiempo ?
2.2 como crees que se pueden mejorar los procesos de comunicación hoy ?
3.3 como crees que se encuentra la comunicación actualmente ?

DECÁLOGO

1: LO QUE DEBE ESTAR MUY CLARO PARA NOSOTROS:

Debemos tener claro que la comunicación que existe entre el ser
Humano y el animal es una distancia que separa la naturaleza de
La cultura.

2: CONSEJO PARA LA HUMANIDAD:

Nuestra comunicación tiene muy poco carácter lingüístico, ya que
Un 60% de la población no se comunica verbal mente. Nuestro
Llamado es para que desde nuestros conocimientos, estudios y
Vivencias aportemos un granito de arena en mejora de la
Comunicación verbal. Tanto en nuestros hogares como en la
Universidad.

3: COMO DESARROLLAR LA ACTIVIDAD:

El lenguaje humano posee unos rasgos únicos, que lo distinguen
Cualitativa y cuantitativamente de las diferentes formas de
Comunicación.

4: COMO EJEMPLO:

Desde el momento en que nos levantamos, tener una actitud
Lingüística, mirarnos al espejo, hablar con nosotros mismos
Ser positivos y así igual salir a la calle y contagiar a los demás
De nuestra actitud.

5: COMUNICAR E INFORMAR:

La comunicación es entregar o transmitir una información a otras
Personas, pero no debe ser solamente informativo sino también
Constructivo donde participen mas personas.

6: COMO HACERLO:

Todos tenemos muchos conocimientos que hemos adquirido
Durante nuestro breve paso por la vida. Entonces la idea es
Aportarlos para el bien de nuestros semejantes. Como:
No siendo egoístas, ser mas colaboradores etc.

7: LOS ACTOS DEL HABLA:

Es el uso lingüístico basado en la observación, cuando lo hacemos
Se realizan simultáneamente tres actos, lo que expresamos
Buscando un sentido, la fuerza que le damos a esa expresión y el
Efecto que produce en los demás

8: PONERLO EN PRÁCTICA:

Las formas de expresarnos deben ser muy claras, muy respetuosas
Buscando un objetivo especifico, que esa expresión se sienta, que
Todos la escuchen, que se sienta el esfuerzo, y que todos los demás
Lo perciban.


CONCLUSIÓN


La transformación y el mejoramiento de la calidad de vida de nuestra
Sociedad es un compromiso, de ahí que se genere el deseo de ofrecer
Proyectos relacionados con la comunicación.
Pretendemos entonces encontrarle sentido a la vida con el aporte y la
Investigación de cada uno de nuestros compañeros.
Es fundamental que este trabajo construya personas e invite a la
Reflexión para que se generen lazos de conocimiento, convivencia
Y un cambio de actitud que rescate nuevamente los valores perdidos
Buscando así que todos los participantes sean multiplicadores en sus
Hogares y en la sociedad.